老師的話： 徒兒們可知「身擔天職」的尊貴性？

老師的話：
徒兒們可知「身擔天職」的尊貴性？
可明白「天從人愿」是如何講？
「你若愿不能了，難把鄉還」
的原因又在哪兒？
這一切都來自於「愿力」，
而愿力源於感恩的心；
你發一個感恩的念頭，老天知道了，
一定助你完成善愿。
徒兒們，
修辦道的志向與愿行是不能間斷的。
一個佛堂的落成，
是希望讓「人人有事做，事事有人做」，
在辦事中「鍛鍊了愿」，
在辦事中「歡喜甘願」。
再說，佛堂落成就算完畢一件大事了嗎？
一艘法船要靠徒兒「同心協力」的划，
徒兒們要「以愿為帆，以行為風」，
在思考一下，要以什麼為舵呢？
要「以智慧為舵，以佛規十愿為航道」。
然後，要航向哪裡？
你們這個這身小船，得要先回得了理天啊！
這艘大船，可要乘載更多的眾生回理天。
所以為師說。希望徒兒們「同心協力」，
同修之間互相提攜包容，
多往整體的大道場考量，
把自己的凡事、小事、個人一時的情緒，
放到一邊；以大眾的聖事、道場的事為重。
法船要開，缺少任何一個人都不行。
大家有緣一起修辦道，
是不是一個「共同體」啊？
不論是班程的進行，
還是平常道務的參辦和推動，
是不是一起思量？
一體當中，每個人的資質、心境，
甚至用心的程度，是不是有所不同？
眼前看到的，經常是前面的人在等後面的人，
後面的人要靠前面的人拉拔。
那請問，你們身為「前賢」的，
有沒有這份愛心？有沒有這份耐心呢？
同修共辦，就是要「共同成就、共同圓滿」
這個天事，共同完成這普渡收圓的大事，
哪是單靠幾個人的力量，夠嗎？
這房子要有棟樑支撐，只有棟樑，行嗎？
當你是帶動的人，
當你承擔的責任比其他人多一些的時候，
你就好比是這房子裡的棟樑材，
在自我看重、自我期許的情況下，
是不是也要跟整個道場、整體道親，
一起來承擔，一起來集思廣義：
如何讓這道場越來越提升？
如何讓道親越來越明理？
如何藉著修辦道的磨練，
更加提升大家的心境，
這才叫修辦道的「共同體」。